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幼儿园假期教案

  • 2024幼儿园假期教案6篇

    教师在开学之前必须准备好教案和课件,每个教师都需要自己制定计划。教师的教学活动应基于教案和课件,那么什么样的教案和课件才算是优秀呢?今天励志的句子为大家带来一篇关于“幼儿园假期教案”的文章,非常感谢您的阅读,希望这篇文章能够增进您对这个世界的了解!

    幼儿园假期教案【篇1】

    我国国庆节从10月1日开始至7日放假调休,共7天。10月10日(星期六)上班。也就是说国庆节10月1日(星期四)至7日(星期三)放假调休,共7天。10月10日(星期六)上班。这就意味着,国庆节前,要从9月28日起上3天班,国庆节休息7天后,再从10月8日起到10日上3天班。因此,月1日放假7天。

    其中:10月1日(星期四)、10月2日(星期五)、10月3日(星期六)为国庆节法定节假日

    10月5日补休9月27日的星期天(中秋节法定节假日占用的这一天)

    10月6日补休10月3日的星期六(国庆节法定节假日最后一天占用的这一天)

    10月10日(星期六)上班。

    7月24日,国务院下发《重大节假日免收小型客车通行费实施方案》。《方案》规定,免费通行时间为春节、清明节、劳动节、国庆节等四个国家法定节假日,以及当年国务院办公厅文件确定的上述法定节假日连休日;免费通行车辆为行驶收费公路的7座以下(含7座)载客车辆,包括允许在普通收费公路行驶的摩托车;免费通行的收费公路范围为符合《公路法》和《收费公路管理条例》规定,经依法批准设置的收费公路(含收费桥梁和隧道)。所以2015年国庆节免过路费。

    幼儿园假期教案【篇2】

    活动目标:

    1、了解暑假里的安全知识,知道防溺水和防雷电的方法。

    2、增强在生活中的自我保护意识。

    3、加强幼儿的安全意识。

    4、探索、发现生活中的多样性及特征。

    5、遵守社会行为规则,不做禁止的事。

    活动重点难点:

    活动重点:

    了解暑假里的安全知识,知道防溺水和防雷电的方法。

    活动难点:

    增强在生活中的自我保护意识。

    活动准备:

    各种安全图片。

    活动过程:

    一、导入活动

    教师:小朋友们,再过几天,小朋友就要放暑假了,放暑假期间小朋友就在家里休息,那么在暑假里你们会怎么保护自己呢?

    二、学习防溺水、防雷电知识。

    1、防溺水

    教师:暑假里是炎热的天气,好多小朋友就喜欢去游泳,我们学了很多防溺水的知识,我想请小朋友来说一说,谁知道怎样来保护自己才不会发生溺水事件。

    我们来看看这些图片上的小朋友做法对不

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  • 幼儿园教案

    随着写作规范的不断完善,我们可能会需要一些学习资料等范文,好的范文更具有参考意义,范文可以为我们提供各种参考,经过收集,小编整理了幼儿园教案,希望能对你有所帮助,请收藏。

    幼儿园教案 篇1

    上幼儿园

    设计背景

    上幼儿园啦!在家里倍受宠爱的小宝贝们,带着许多小问号,要离开爸爸妈妈的怀抱,进入一个全新的世界,开始学习在集体中独立地生活。可是,面对陌生的环境幼儿多少有些恐惧和焦虑,帮助幼儿们尽快熟悉幼儿园,适应集体生活。

    活动目标

    1、知道自己长大了,要上幼儿园做游戏、学本领。

    2、喜欢幼儿园,愿意来幼儿园。

    重点难点

    喜欢上幼儿园,习惯适应集体生活,愿意与同伴一起活动。

    活动准备

    幼儿园大门(积木拼搭)

    玩偶小兔

    活动过程

    一、激趣导入

    1、教师出示玩偶小兔跟小朋友打招呼,吸引幼儿的注意与兴趣。

    2、教师边表演边讲述故事《小兔上幼儿园》

    二、知道自己长大了,要像小兔一样到幼儿园来学本领。

    1、提问:小兔是怎么上幼儿园的?今天我们班谁像小兔一样高高兴兴上幼儿园的?

    2、小结:爸爸妈妈上班去了,我们也已经长大了,要高高兴兴上幼儿园做游戏、学本领。

    3、欣赏儿歌《上幼儿园》

    三、活动延伸

    教师利用玩偶小兔,引导幼儿一日生活的各个方面。

    四、活动反思

    通过活动来减少新来园幼儿与父母的分离焦虑感,让幼儿知道自己长大了,该学习本领了,在一日活动中多让大孩子来和他们一起活动做游戏,让新入园的宝宝看到哥哥姐姐的榜样。

    幼儿园活动教案3

    活动目标:

    1、提高观察力

    2、锻炼小肌肉的活动能力

    3、喜欢创作

    4、乐于与人分享食物

    活动准备:

    教具:面粉、油、蜂蜜、鸡蛋、微波炉、餐布、图钉、围裙

    学具:儿童围裙、小毛巾、面团、塑料小刀、芝麻、彩针等

    活动过程:

    一、组织谈话,提示幼儿回忆曾见过或者吃过哪些小点心,它是什么样子的,丰富幼儿经验,激发幼儿动手制作小点心的兴趣。

    二、观察教师和面的过程,发现面和油混合后的变化,并说一说面粉发生了什么变化。

    三、组织幼儿动手制作小点心,锻炼小肌肉的活动能力,鼓励幼儿积极创作出各种各样的小点心。请配班老师将做好的点心拿到微波炉中烘烤。

    四、组织幼儿谈话:说说刚才你做了什么样子的点心?你要给谁吃?为什么?培养孩子乐于与人分享食物,关心他人的品质。

    五、观察微波炉烘烤点心的过程,简单了解烤点心的过程。

    六、互相分享烤好的点心,享受劳动的快乐。

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  • 幼儿园五一假期祝福语

    时间,忘却不了美好的回忆;岁月,冲淡不了友情的芬芳;距离,阻断不了心灵的感应;忙碌,断绝不了彼此的情谊。本文是为您搜集的幼儿园五一假期祝福语,欢迎大家阅读与评价!

    篇一

    1.今天劳动节,花儿含苞,蝶儿在闹,我的短信把祝福送到:祝你劳动过后身体棒,假期过后精神旺,天天握着财神手,健康快乐向前走,祝五一劳动节快乐!

    2.你看你都累瘦了,别老说你骨头都是肉,劳动也不能不懂休息呀,马上要到五一了,你看你都瘦成这样了,还怎么去t台上当“劳模”!预祝五一劳动节快乐!

    3.你是痛苦我是刀,斩断你就会乐陶陶;你是幸福我是胶,粘牢你就会没烦恼;你是快乐我是包,装上你就没法逃;祝你五一快乐,开心*好!

    4.以迟到著称的小张今天很早上班,好奇问:小张怎么今天这么早;小张答:五一要到了,今天发福利品我能不早吗;预祝劳动节快乐!

    5.五一节将要到了,我送你一辆车。请把幸福装满,把快乐塞上,哼着欢快的小调,摇着轻松的蒲扇,开上平安的大道,把烦恼撞破,把痛苦碾碎。

    6.不是开花都能结果,不是付出都有收获,不是每个花瓶都是摆设,不是每次问候都能给你快乐,不是每次我想你时你都在想我。五一了,真诚地祝你节日快乐!

    7.在五一节即将来临之际,祝你工作顺心如意,事业蒸蒸日上,前途阳光照耀,身体健康无恙,财运滚滚而来,爱情甜蜜美好,生活幸福快乐!

    8.假期年年有,这个假期特别不同,知道为什么吗?不知道我来告诉你,我也是研究了很久才知道怎么不同的,因为我给你发来了短信,哈哈!祝五一快乐!

    9.五一,祝你“无一”:无烦无恼每一天开心欢笑,无病无灾每一月健康安好,无阻无挠每一季风调雨顺,无分无离每一年亲情拥抱,无时无刻每一秒幸福围绕!

    10.当代科技很发达,祝福传递有门道,五一节日将来到,我把祝福早送上:网络祝福铺天盖地来报道,手机短信滴滴答答不停绕,让你五一热闹欢畅!

    11.风在笑,鸟在唱,思念浓,情谊久,心扑通,在期待,五一临,祝福传:烦恼消,忧愁跑,欢笑蔓,幸福延,身轻松,逍遥游,快乐久,乐悠悠!

    12.大海等你劈波斩浪,大地唤你威震八方;小鸟见你天下无双,小花赏你大方光芒;劳动是良方,助你追梦想;劳动节快乐。

    13.祝:日子红红通通,生活火火风风;事业马到成功,赚钱决不放松;现在如沐春风,将来傲视群雄。五一快乐。

    14.勤工作,多挣钱,快乐在人间;对酒歌,对花眠,幸福在身边;心欢畅,体安健,逍遥似神仙;

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  • 2024教案《幼儿园》

    作为一名教学工作者,时常会需要准备好教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。教案应该怎么写才好呢?以下是小编精心整理的2025年幼儿园开学第一课教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

    2024教案《幼儿园》 篇1

    活动目标:

    1、尝试转换想法来改变心情,初步了解使自己开心快乐的方法。

    2、建立自信心,激发积极愉快的情感。

    活动准备:

    1、摄像一段、气球人手个。图标若干,“开心小秘密”信封2个

    2、幼儿事先画好一幅不高兴的事的图画。

    活动过程:

    一、导入活动,观看录像《换个好心情》。

    (一)、幼儿观看录像。

    (二)、根据录像内容提问:

    1、录像中发生了一件什么事?

    2、玲玲当时的心情怎样?

    3、老师说了什么?

    4、玲玲后来的心情怎样了?为什么变得开心起来了?

    (三)、小结:如果遇上了不开心的事,生气难过是没有用的,只要把脑筋转一转,换一换想法,想一些好的事情,心情就会变好。

    二、联系幼儿生活实际转换不良心情。

    1、师:在平时的'生活中,你遇到哪些不开心的事呢?

    2、你想一个什么办法,使自己的心情变好,重新变得开心呢?

    3、幼儿在集体中交流用了哪些方法使自己的心情变得好起来?

    总结归纳:如果遇上不开心的事,我们只要把脑筋转一转、想一想、说一说,试着多想好的事情,我们的心情就会好起来……

    三、开心小秘密

    1、师:每天拥有一个好心情真不错,它会使我们更加健康。我们小朋友怎样让自己每天都开心?

    2、以“快乐小精灵”变魔术的方式出示开心小秘密的信封,展示图画,请幼儿观察,请幼儿与老师进行“谁最棒”“我最棒“的对答游戏,提问幼儿觉得开心不开心。

    3、游戏:吹汽球。

    2024教案《幼儿园》 篇2

    活动目标

    1.知道儿歌的名字,学习朗诵儿歌。

    2.体验儿歌中的感情,产生对幼儿园的亲切感。

    3.了解儿歌的含义。

    4.鼓励幼儿大胆仿编儿歌,根据儿歌内容用恰当的动作表现。

    活动准备

    多媒体图片:小鸟、蝴蝶、小鱼、大树、池塘、花园图片若干张,ppt图片。

    活动过程

    一、导入:播放哭声声,请幼儿仔细听。

    师:这是谁的声音?(教师作倾听状)哦,原来是小鸟哭了,他告诉我他哭是因为他找不到家了。小朋友们,你们能帮他找找家吗?(出示小鸟哭泣图片)

    二、开始

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幼儿园假期教案专题给大家精心整理提供有关幼儿园假期教案、精选幼儿园假期教案等,想了解更多内容,欢迎关注并收藏本栏目。 更新时间:2025/02/28